Octubre 13

Factor X - Recursos físicos y gestión administrativa y financiera
Característica 2: Recursos bibliográficos, informáticos y de comunicación

El Doctorado en Derecho se beneficia del Sistema General de Bibliotecas de la Universidad de los Andes, que está conformado por la Biblioteca General "Ramón de Zubiría", cinco bibliotecas satélites especializadas ubicadas en las facultades de Administración, Arquitectura y Diseño, Derecho, Economía y Medicina, así como colecciones descentralizadas.

En los últimos años, con el fin de procurar los mejores recursos para sus integrantes, la Universidad ha venido adelantando una vigorosa política de adquisición de material bibliográfico y acceso a base de datos. Como recurso adicional, el sistema de Bibliotecas ofrece conexiones directas desde el catálogo de la página de Internet.

El Sistema de Bibliotecas cuenta con una Dirección y tres áreas:
- Técnica: encargada del desarrollo de colección y análisis de recursos de información.
- Servicios: que coordina la prestación de los mismos en las bibliotecas
- Administrativa: encargada de la gestión de los procesos, mejoramiento continuo y soporte a la infraestructura tecnológica.

Todas las secciones del Sistema de Bibliotecas están automatizadas y el catálogo colectivo está disponible en línea http://biblioteca.uniandes.edu.co/. A través de la misma página se puede ingresar a todos los recursos del Sistema de bibliotecas como: bases de datos y tablas de contenido de las publicaciones periódicas suscritas. Además, allí están publicados las políticas, el reglamento, los recursos y los servicios de la Biblioteca.

"La acreditación de alta calidad es un proceso eminentemente académico y voluntario, que se constituye como un mecanismo para la búsqueda continua de mayores niveles de calidad. Dicha herramienta se enmarca en las políticas estatales e institucionales de 'Fomento de la Calidad'. El proceso de acreditación de los programas de posgrado mantiene los mismos componentes que los procesos de acreditación de instituciones de educación superior y programas de pregrado: · Autoevaluación: es el estudio que llevan a cabo las instituciones o programas académicos sobre la base de los criterios, las características y los aspectos definidos por el Consejo Nacional de Acreditación. La institución debe asumir el liderazgo de este proceso y propiciar la participación amplia de la comunidad académica en el. · Evaluación externa o evaluación por pares: utiliza como punto de partida la autoevaluación. Verifica sus resultados, identifica las condiciones internas de operación de la institución o de los programas y concluye con un juicio sobre la calidad. · Evaluación final: la realiza el Consejo Nacional de Acreditación a partir de los resultados de la autoevaluación y de la evaluación externa. · Reconocimiento público de la calidad: se hace a través del acto de acreditación que el ministro de Educación emite con base en el concepto técnico del Consejo Nacional de Acreditación.